LA ENFERMERA ESCOLAR FUNCIONES

LA EDUCACIÓN Y SALUD SON LOS PILARES FUNDAMENTALES QUE DEBEN TENER TODA NACIÓN. 

Para mí en lo personal  “La salud constituye un sólido soporte para tener un buen desempeño físico y mental. La educación es la puerta al conocimiento y a la libertad; es la herramienta más poderosa para entender y transformar el mundo”.

Ambas, Educación y Salud, son la base del presente y futuro de la una nación, con los componentes esenciales que todas las personas necesitamos para vivir mejor.  

La enfermera escolar tiene una gran misión de garantizar el estado de salud del niño para que crezcan sanos y saludables, la familia y la comunidad, asegurando una atención integral y personalizada, haciendo uso de los recursos  humanos y tecnológicos dentro de un marco propio y siguiendo las estrategias y programas del Ministerio de Salud y/o Educación.

Para cumplir estas funciones la enfermera escolar realizara acciones de promoción, integral, prevención, asistenciales  e investigativa.

1.- FUNCIÓN INTEGRAL: Implicara las acciones de controles sano que se le brinda a los niños (a) además de la familia y comunidad escolar con un enfoque biopsicosocial teniendo presente , teniendo presente las condiciones del ambiente que se presenten en la salud  favorables o desfavorables.

En la promoción y prevención, se tiene como finalidad que cada estudiante alcancen todo su potencial en cuanto a salud se trate y puedan disfrutar de una máxima calidad de vida para que crezcan sanos y saludables.

2.- ASISTENCIALES: Participar en actividades clínicas y de terreno, realizando todo lo inherente a sus condiciones de enfermera siempre que sea necesario.

- Brindar atención de enfermería según las normas e indicaciones médicas.

- Mantener las normas éticas médicas

- Mantener un botiquín en caso de accidente y/o quemadura

- Activar la red de  urgencia que caso que sea necesario realizando según protocolo, siempre y cuando no esté en riesgo la vida del niño.

- Registrar las actividades que realiza a diario

- Mantener un libro de incidencias.

- Velar por el orden y limpieza del local de enfermería y sus alrededores.

- Supervisa el menú escolar este en buen estado y de su conservación. Revisando la higiene de los comedores y  los manipuladores de los alimentos.

- Identifica riesgo escolar y laboral y chequea las medidas de protección. En caso que no exista prevencioncita de riesgo y en caso que exista integrase al equipo.

Planificar sus recursos humanos para el cumplimiento de los programas, distribuyéndolo según sus necesidades.

Participar en las reuniones del consejo de dirección del centro.

- Mantener actualizadas las fichas de cada estudiante.

3.- INVESTIGATIVA: Participar realizar investigaciones con la problemática de salud de la comunidad escolar. Tomando acciones o medidas preventivas higiénico-sanitarias y prevenir accidentes escolares.  Mantener informado a la dirección del centro y directivas del centro de apoderados y estudiantes.

REGLAMENTO

1.- SER REPONSABLE  PARTICIPANDO COMO MIEMBRO ACTIVO DE LA DIRECCION DEL CENTRO Y DEL PERSONAL DOCENTE, PARA PROPORCIONAR ANALISIS INTEGRAL DEL TRABAJODE SALUD EN EL DESARROLLO DEL PROCESO DOCENTE EDUCATIVO.

2.- CONTROLAR  EL USO DE TRATAMIENTO DE NIÑOS CON DIFERENTES ENFERMEDADES, FICHA CLINICA, MEDICAMENTOS,  TENER A MANO UN BOTIQUIN EN CASO DE ACCIDENTE O QUEMADURA.

3.- PERFECCIONAR LA INTERRRELACION ENTRE EL EQUIPO DE SALUD Y EL PERSONAL DOCENTE APROVECHANDO EL CONTENIDO DE ENSEÑANZA, ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES Y DE EDUCACION FAMILIAR PARA EL DESARROLLO  DE LA CULTURA EN SALUD.

4.- COORDINAR Y ESTRECHAR LAS RELACIONES CON OTRAS REDES DE SALUD PROXIMAS A SU CENTRO ESCOLAR.

5.- ESTABLECER ESTRECHA RELACION CON EL CONSEJO DE DIRECCION DE PROFESORES, CONSEJO DE APODERADOS, ORGANIZACIONES ESTUDIANTILES Y DEMAS ENTIDADES DE LA COMUNIDAD ESCOLAR.

6.- APOYAR LAS DIFERENTES CAMPAÑAS DIRIGIDAS  Y/O ORIENTADAS POR EL MINISTERIO DE SALUD Y EDUCACIÓN. 

NOTA IMPORTANTE: Se recomienda NO atender alumnos o alumnas sin la presencia de su profesor o algun otro docente en caso en que el profesional se encuentre solo en la enfermeria sin la presencia de otro profesional como testigo.